Presentación del Curso
El Diplomado en Educación Superior Basado en Competencias tiene como propósito fortalecer las capacidades pedagógicas de profesionales y docentes que se desempeñan en instituciones de educación superior. Su diseño responde a los actuales desafíos educativos, promoviendo un enfoque centrado en el desarrollo de competencias que articula conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para una formación integral de los estudiantes.
El programa se imparte en modalidad a distancia, lo que favorece el auto-aprendizaje, la flexibilidad horaria y la autonomía, permitiendo a los participantes avanzar según sus propios ritmos y compatibilizar la formación con sus responsabilidades laborales y personales.
Publico Objetivo
El programa está dirigido a:
- Docentes y académicos de educación superior (universidades, institutos profesionales, centros de formación técnica) que busquen actualizar sus metodologías de enseñanza hacia un enfoque por competencias.
- Profesionales de distintas disciplinas que ejercen como docentes o desean incorporarse a la docencia en educación superior, pero carecen de formación pedagógica formal.
- Coordinadores académicos, jefes de carrera y directivos interesados en implementar o supervisar procesos educativos basados en competencias en sus instituciones.
- Profesionales del área de educación (pedagogos, psicopedagogos, orientadores) que deseen profundizar en modelos actuales de enseñanza-aprendizaje en la educación superior.
- Consultores y capacitadores que trabajan en diseño curricular, innovación docente o aseguramiento de la calidad educativa.
Objetivo del Curso
Objetivo General
- Fortalecer las competencias pedagógicas y evaluativas de los participantes para el diseño, implementación y evaluación de procesos formativos en la educación superior bajo el enfoque de formación basada en competencias, mediante un proceso de aprendizaje a distancia, autónomo y asincrónico.
Objetivos Específicos
- Comprender los principios, fundamentos y marco normativo de la educación superior y de la formación basada en competencias.
- Elaborar planes y programas formativos con resultados de aprendizaje claros y alineados a perfiles de egreso, aplicando el enfoque por competencias.
- Seleccionar y aplicar estrategias didácticas y recursos adaptados a la modalidad a distancia que promuevan el aprendizaje autónomo.
- Diseñar instrumentos y aplicar criterios de evaluación coherentes con el enfoque por competencias y la modalidad asincrónica.
- Desarrollar capacidades de reflexión crítica y mejora continua en la práctica docente, integrando la autogestión del aprendizaje como herramienta profesional.
Contenidos del Curso
Módulo 0:
- Presentación Diplomado.
- Contenidos.
- Cronograma de Actividades.
Modulo 1:
- Unidad 1 : Modelo Educativo.
- Unidad 2 : Contexto y Tipos de Evaluación
- Unidad 3 : Situaciones Evaluativas – Procedimientos de Evaluación.
- Unidad 4 : Instrumentos para Evaluar Tareas de Desempeño.
- Unidad 5 : Estrategias Evaluativas.
Módulo 2:
- Unidad 1 : Estrategias Didácticas para la Enseñanza.
Módulo 3:
- Unidad 1 : Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación por Competencias.
Modulo 4:
- Unidad 1 : Aprendizaje basado en Problemas.
Módulo 5:
- Unidad 1 : Aprendizaje colaborativo.
Módulo 6:
- Unidad 1 : Estudio de casos.
Modulo 7:
- Unidad 1: Método de Elaboración de Proyectos.
Duración de contenidos
- Módulo 1: 40 hrs.
- Módulo 2: 20 hrs.
- Módulo 3: 20 hrs.
- Módulo 4: 10 hrs
- Módulo 5: 10 hrs.
- Módulo 6: 10 hrs.
- Módulo 7: 10 hrs .
Total: 120 hrs
* Calculo de horas Totales Incluyen Lecturas/Material Complementarias y Prueba de Aprobación por unidad impartida.
Curso en modalidad a distancia: Este curso se realiza sin la presencia directa de un docente, sino que con el apoyo de materiales didácticos.
$300.000
El valor del curso puede ser pagado mediante transferencia o tarjeta, la matricula no tiene costo.
Agrega el curso a tu carrito y realiza la compra para acceder inmediatamente al contenido.